线上线下

家学周中期反馈家学课堂

5月21日，我校举行了家学周中期反馈课堂。以“线上+线下”的方式，邀请专家型家长及“真人图书馆”受聘家长为孩子们讲授五花八门的课程，一部分家长还承担起了指导项目化学习开展的任务，为孩子们答疑解惑，学习进行得有声有色，令人回味无穷。

一年级

家学课堂

一（1）班

21日下午，一1班阮奕妈妈为小朋友们带来了一节关于“新冠防疫小常识”的精彩互动课程。阮奕妈妈从对新冠病毒的来源，传播，防护等几个方面详细介绍了防疫过程中的要点，并带领孩子们现场进行“七步洗手法”的大PK，引起了孩子们浓厚的学习兴趣，同时对新冠疫情也有了更深入的认识。

一（2）班

5月21日迎来了孩子们盼望已久的家学周活动，孩子们心早已飞到窗外眺望远方，家长来了吗？“童奕博爸爸，欢迎你！”“童奕博爸爸，我喜欢你！”第一节课由童奕博爸爸带来《猜数字》的家长课堂，在猜玩中的游戏中学习数学！第二节课时由周锶琪妈妈带来的线上课程《身体小铠甲》，从新冠肺炎入手，学习技能保护自己的小身体。第三节由莫晨乐妈妈带来的《保护眼睛》，从眼睛的结构到如何保护眼睛，孩子受益匪浅！

夏天报道

一（3）班

李若菡妈妈通过分享自己的专业知识，让孩子们知道了抗疫时幕前的医护人员和幕后的工作人员的辛勤付出。这既拓宽了孩子职业选择时的范围，更给他们留下了一个为自己负责、为他人做好事的种子。随后翁铄镔妈妈邀请专业美术老师，将孩子们心中对美好生活的构想展现在画纸上，从心和行动出发，开始全新的旅程。

一（4）班

本次家学周两个线上学习视频，家长们为我们带来防疫工作的幕后英雄们的故事，给我们小朋友的防疫知识库添砖加瓦。一节线下学习是由翁鸿宸妈妈为我们带来的朗诵小课堂，希望小朋友们都能够成为中华好少年！

一（5）班

家长再一次进课堂，孩子们很喜欢。瞧，他们笑成了最美的花朵；课堂上举起的小手更像一片小树林。冯诗凯爸爸带着孩子走进了昆虫的世界，不仅了解认识了常见的昆虫，还从昆虫的适应性方面探索昆虫种类丰富的原因……孩子们在昆虫的世界里看见了各种生命的成长和美好，了解了自然生存的法则。下课了，孩子们仍意犹未尽，追着冯爸爸不放……没错，悄悄伸出的一定是探索的触角。

一（6）班

朱欣琪妈妈为一(6)班的孩子带来了《保护我们的眼睛》。课前孩子们就对这个像地球一样的圆球表示出了巨大的好奇心，原来这居然是我们的眼睛！孩子们直呼神奇，马上跟着欣琪妈妈一起去探索眼球的奥秘。小小的眼睛，大大的学问，干货满满的一堂课让孩子们明白了眼睛是我们的好伙伴。

一（7）班

今天的家学周迎来了医生家长方谦乐妈妈。妈妈一到来，班里就响起了热烈的掌声。方妈妈给孩子们带来了精彩的防疫知识《小学生如何预防新型病毒感染》，孩子们听得有滋有味，对于防护，他们又有了新的一层认识。

二年级

家学课堂

二（1）班叶文昊的小姨为孩子带了一次不同的线上科学课——植物的秘密。耐心的讲解与动画视频的配合，让孩子们听得津津有味。在认识植物、了解植物的过程中，学习科学知识，也唤起了孩子们爱护植物的意识。

二（2）班第一节课由本班的郑裕同妈妈带来了一堂穿越时空的课——《汉字小时候－有趣的甲骨文》，带领班级里的孩子们回到甲骨文时期，看看最开始的汉字是什么样子的。孩子们在猜测、交流的过程中过充分感受到了汉字的有趣，并通过一个《三羊下山》的甲骨文小视频，体会到了甲骨文作画的乐趣。孩子们收获了知识也获得了学习的乐趣。第三节课是由本班的徐妮可妈妈和哥哥带来的《美食DIY—寿司》。徐妈妈为孩子们介绍了不少有趣的寿司类型，徐哥哥则现场给孩子们切寿司，向孩子们展示了各种不同图案的有趣的寿司。孩子们以四人小组为单位，一起来做寿司。一开始孩子们手忙脚乱的但通过各个小组间的“观摩学习”，很快就掌握了做寿司的精髓，做出了自己想要寿司，最后每一个孩子都吃上了美味的寿司。

二（3）班第一课在温州市疾控中心工作的李可歆爸爸，从“糖丸爷爷”顾方舟的故事谈起，又带大家了解各式各样的病毒。随后，还详尽说明了我们如何预防新冠病毒，并告诉孩子们：我们是一定能战胜这次的新冠病毒的。孩子们听得津津有味，两节课转瞬即逝，课后还拉着可歆爸爸询问各种问题。众所周知，锻炼是预防新冠的良方。第二节课，栊炜爸爸带着孩子们畅游篮球世界。在简单的热身运动之后，他给孩子们做了传球练习的示范后，带领孩子们进行传球练习。随后，他又根据一些孩子的需要，手把手地教孩子们如何投篮。孩子们根据喜好，到指定位置进行练习。欢声笑语此起彼伏，孩子们玩得不亦乐乎！

二（4）班的王彬羽爸爸带着小朋友们一起了解了蚕宝宝的一生。课上，一段有趣的名为《蚕宝宝的一生》的视频开启今天的学习之旅。接着彬羽爸爸借助课件让孩子们再次回顾了蚕宝宝的成长过程，孩子们听得津津有味，不时还会提出自己的疑问:“蚕宝宝会咬人吗？蚕宝宝长大后就会变成飞蛾吗？”最后今天的小嘉宾——蚕宝宝隆重登场，孩子们开心地跟着彬羽爸爸一起制作小房子来欢迎它们。每一只蚕宝宝到底会经历怎样的成长蜕变呢？就待孩子们用接下来的时间去观察。

二（5）班徐子轩妈妈和贾静雯妈妈邀请谷老师为班级带来了一节硬笔书法课！谷老师首先给孩子们在黑板上书写了一首大家非常熟悉的《静夜思》，边写边指导书写需要注意的点，特别强调书写过程中顿笔的重要性，如何顿笔！接着让孩子们自己书写古诗，谷老师指导小朋友们正确书写，纠正孩子们的坐姿和握笔姿势！瞧，一个个小人儿学得多认真。

想见你

在花开时节

二（6）班王洵之爸爸带领着孩子们一起探索黑洞的奥秘，王老师生动幽默的教学方式激发了孩子们强烈的求知欲，课堂上他们围绕着黑洞展开了激烈的争论，黑洞的奥秘吸引着孩子们去探索，孩子们的表现让我震惊。这是王爸爸继上次的《地球的家园——太阳系》之后再次走进我们的课堂，为孩子们带来《黑洞的奥秘》，感谢王老师带领孩子们走进精彩的科学世界。

二（7）班卞晨溪爸爸讲述了神奇的相机的发展历史，从最古老的木箱照相机到现代的数码单反相机，孩子们瞪大了好奇的眼睛。除此之外，晨溪爸爸还让孩子们亲手拍摄照片，并用拍立得为每个孩子拍摄了照片，孩子们拿着拍好的照片，仔细地观察它的变化，意犹未尽地结束了这节课。

除各班级的课程外，全段还共享了二（7）班毛奕程妈妈带来的线上绘本课——《永别了，袜子》，孩子们通过观看毛妈妈事先录制好的视频，仔细观察、记忆、解读图画，根据线索找“袜子”，理解绘本故事，体会对玩伴依恋的情感。最后孩子们画一画小时候最爱的玩具朋友，说说自己与它的情感故事。

三年级

家学课堂

温学寅和吴合子家长来校为三（1）、三（4）班同学们开展“一米帽制作”的课程。1班同学线下聆听，4班同学线上看直播。同学们都热情高涨，积极配合，经过一个多小时，同学们都制作出了新颖别致，各富特色的一米帽，并进行了全班的展示评比，热闹非凡！

“履带！”“铲斗！”“液压系统！”……三（2）班王泽瑞爸爸给2班和3班的孩子们带来了福利——设计制作挖掘机的项目化学习。仿真挖掘机出动、针筒模拟气缸组爆缸实验、实施方案的制作，一度将课堂学习推向高潮。孩子们对此项目化学习的后期任务充满期待。

三（5）班胡铱诺爸爸空降教室化身科学达人，带来了为孩子们量身定制的项目化课程《果酒的制作》。同时，他还客串了一回主播，将“直播”课程带给三（6）、三（7）班的孩子们。

在铱诺爸爸为孩子们介绍了“果酒制作”的步骤、原理之后，孩子们便动手实践了！正因为披上了“科学”的外衣，所以任何一个小操作、小细节，同学们都谨慎入微，甚至连榨汁机旋转都令人雀跃。真期待十几天后美味的葡萄酒呀！

四年级

家学课堂

今天童话团队的曾老师给四（1）班的同学们带来了精彩的一课——《恐龙的消失》，在详细讲解后，孩子们分组开始动手制作模拟恐龙的原始生活环境，捏制各种类型的恐龙，还有一部分同学积极探究恐龙灭绝的原因，在最后的成果汇报上完美呈现了作品和自己的所学所得。

四（2）班选择了“疫情防控”作为本次项目研究的主题。孩子们带着自己前期搜集到的相关资料，在童画的郑老师组织下，交流新冠病毒的组成结构及其与动物、人类之间的关系，探究引起新冠状病毒的因素，总结做好疫情防控的措施。有了这些知识，孩子们在郑老师的指导下开始动手实践，制作相应模型。病毒模型，针管，口罩，医药箱…大家用自己的小手和创意勾勒战胜疫情的信心。

四（3）班又一次和童画团队相约了！这一次，我们在教室里来了一场与“智能机器人”有关的约会。孩子们充分发挥自己的想象，用铁丝、报纸和黏土制作了为生活带来方便的服务型机器人和能及时救火的消防机器人，过程中孩子们各自展现了自己的力量，最后也共同呈现了精彩的作品。

年，将成为历史永远记忆的一年。春节期间疫情的爆发，让所有人都为之一惊。病毒的肆虐，医院的供给不足，给抗议带来了严峻考验。就在这时，伟大的祖国，建起了火神山，挽救了无数生命，我们感到自豪与骄傲。今天，童画图队的老师们，给四（4）班的孩子们带来了火神山的开工到建成，利用乐高玩具，让我们独立搭建直至合作搭建，完成了一个个小小火神山。整个过程，孩子们充满了欢乐，也让我们深深感受到了祖国的智慧，感受到了团结的力量！

四（5）班学生在童画团队的带领下，开展了名为《面对疫情，你不是一个人在奋斗》的项目化课程。同学们利用乐高的结构、美术的色彩，通过色彩与空间去构建最美的逆行英雄形象。这个下午，孩子们搭建了赠送物资的场景，搭建了运输车、医护人员、火神山雷神山等等，以小小的心意向战疫一线的平凡英雄致敬！

在疫情期间，人工的工作需要大量接触，充满了危险。那么机器人是怎么起到重大的作用的呢？带着这个疑问，童话团队给6班的孩子们带来了时尚的指令机器人。同学们对机器人充满着好奇心和热情，瞧！他们分组合作干得热火朝天，拼装机器人、设置指令、反复测试分拣结果、观察总结汇报。极度烧脑的一个下午，让孩子们明白：机器人虽然能在生活中发挥巨大作用，但设计运用的工程师是非常不容易的。

五年级

家学课堂

五（4）班张乔爸爸画室团队的老师们给同学们上了一堂有趣的美术课——《潜水艇口袋书的制作》。你看那装载着一艘艘“潜水艇”的口袋书，一打开就会呈现立体的效果，让我们眼前一亮。

紧接着，五（1）班的孟海阳家长又给我们上了线上科学实验课。我们用矿泉水瓶、小气球、吸铁石、皮筋等工具制作成了潜水艇，玩得可开心了，还让我们增长了很多知识！漂亮的口袋卡加上有趣的小实验让我们的班级里充满了欢声笑语。

SweetMemories

五（2）班与五（3）跨班合作，首先第一、二节课由五（3）班陈思睿妈妈为孩子们带来《观察、制作走马灯》，孩子们与思睿妈妈一起了解走马灯的结构，介绍制作走马灯的方法步骤，初步认识走马灯，并进行走马灯的绘画设计。之后，第三节课由五（2）班的刘元轩爸爸为孩子们带来《走马灯的原理介绍以及多媒体运用》。元轩爸爸在学生制作走马灯的基础上，引导学生认识热风轮，理解热风论知识，了解走马灯是如何走动的，并拓展介绍了走马灯在多媒体技术领域的运用。此次活动培养了学生的动手制作能力和运用知识解决真实情境中的问题的能力。

今天下午，五（5）班周明康爸爸邀请了化学学院张卫兵老师来学校为五（5）、五（6）两个班级的孩子们带来了一场化学盛宴，让孩子们见证了化学的神奇之处，明康爸爸还邀请班级孩子们下次去学院实验室参观，动手自己操作。

接着，五（6）中队刘芃筱妈妈给大家带来了一节关于显微镜知识的录播课。芃筱妈妈从显微镜的分类、结构、作用和显微镜下的世界，带领孩子们进入了神奇的显微镜世界。课上，孩子们兴趣盎然。课后，孩子们用画笔绘出了一张张精彩的显微镜下的世界。

六（1）

家学课堂

程姿琏爸爸带来了《米开朗琪罗和他的时代》，课堂上欣赏了文艺复兴时期的巨匠米开朗琪罗的雕塑与绘画作品，程爸爸带领孩子们从观察画面的细节到画面背后的故事，孩子们时而伸长脖子仔细听，时而参与其中，一颗颗艺术的种子在心底悄悄发芽，一扇新世界的大门慢慢打开了。

黄子彧爸爸团队带来了好玩又刺激的“火箭助推滑翔机”制作课，孩子们兴致勃勃完成了有自己特色的滑翔机后在大操场进行火箭放飞，每人都将自己的飞机送上了天空

张一诺妈妈团队带来了心理课“团队游戏”孩子们分成了兔子，猫，牛三组，分别进行了2场激烈的游戏，体验到了怎样的团队才能获得胜利，在团队里应该怎么做