“嘿！哈！吼！”1月19日下午，南平三中校园里热火朝天，跆拳道班和武术班同学一招一式中规中矩，伴随动作的口令遥相呼应充满气势。原来，这里正在举行素质拓展班成果期末汇报会。

航模制作

只见操场上同学们发挥所长，各显神通：航模班亲手制作的航模在校园上空翱翔；篮球班原地运球动作规范，节奏整齐；啦啦操表演班的同学盛装展示，活泼中不乏力度，呈现出团队合作力与美的结合；绿茵场上男足队员运球、射门、技巧展示引来了阵阵叫好声，女足队员毫不示弱，动作干净利落更让人感受到巾帼不让须眉的气度……

与操场的热闹相比，教室里的同学们略显沉静，但他们认真制作的作品同样惊艳。剪纸作品结合时政，内容推陈出新；粘土作品色彩艳丽、造型可爱；软笔书法大气沉稳，素描、绘画虽笔法略显稚嫩，却不乏生动细腻。

长笛演奏

此外，还有合唱、长笛、吉他、中国舞、芭蕾形体等等各项展示，现场艺术气息十分浓郁。一项项展示、一件件作品让人目不暇接，同学们脸上发自内心的笑容更让人印象深刻。

作为省级初中示范校，南平三中秉承着“夯实基础，拓展特长，一切为学生的终身发展”的办学理念，为闽北教育、为各级更高学府输送了大批优秀人才。年，该校被确定为首批“福建省义务教育教改示范性建设学校”。借着这次机会，该校结合实际，制定了融核心价值观、优秀传统文化、核心素养、德育实践于一体的“四位一体”德育课程新模式。

该校领导介绍道。

“为将“四位一体”德育课程新模式落到实处，我校近年来在坚持以教学质量为立校之本，坚持以教学科研为引领的前提下，以课程拓展为依托，以各类活动为平台，优化学校课程结构，创造性地开设丰富多样的拓展性课程，打造以拓展课程为品牌特色的强校之路。”

开设之初，拓展课程仅有体育类及书法、音乐等有限的项目，经过两年多的实践，内容不断丰富，现在已成为拥有体育、艺术、语言文字、人工智能等23种项目的特色课程，深受学生的喜爱。

脸谱创作

随着“四位一体”德育课程课题研究的深入，拓展课程更在推进的同时，将核心价值观、优秀传统文化、核心素养、德育实践有机融合于一体，同学们在自己最感兴趣的课程中如鱼得水，释放天性，放飞自我，并在潜移默化中让尊重他人、礼貌待人、团队合作、虚心求教成为自觉行动。

两年多来，在各类拓展课程班基础上组建的文学社、艺术团、航模社、足球队、田径队等社团，在各级各类比赛中屡创佳绩。年10月，校航模队在福建省青少年防空模型锦标赛荣获电动模型飞机和弹射模型滑翔飞机团体第二名。其中，陈婷同学获弹射模型滑翔机比赛金牌，郑万宇同学获遥控模型穿龙门飞行银牌，骆雨儿同学获弹射模型滑翔机比赛银牌，骆堡铭同学获遥控模型穿龙门飞行铜牌牌。

不仅如此，年5月，该校男子篮球队荣获南平市中学生联赛第三名，校田径队荣获中学生田径联赛第三名；年6月，该校男子足球队更是一举夺得南平市中学生足球联赛第一名的好成绩！

下阶段，该校将继续坚持面向全体学生开设拓展课程，着力培养学生的实践能力和创新精神，搭建学生能力展示的平台，浓厚校园文化气息，提高学生综合素质，进一步展现南平三中“实验性、创新性、示范性”的办学特色，以课题研究引领铸就学校特色品牌。

图文/王丽娜

制作：延平区融媒体中心